<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>استثنایی نرگس</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com</link>
<description></description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Tue, 03 Dec 2013 07:54:46 +0330</lastBuildDate>
<item>
<title></title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/24</link>
<description>بياييد با تمام سعي و كوشش در جهت رشد روز افزون وتعالي اين غنچه هاي بوستان علم و دانش گام برداريم به اميد آنكه در ديار باقي دستگيريمان شود،در اين صورت سختي كار به شيريني پاداش اخروي مبدل خواهد شد.با آرزوي موفقيت و كاميابي براي تمامي معلمين استثنايي</description>
<pubDate>Tue, 03 Dec 2013 07:54:46 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/24</guid>
</item>
<item>
<title>روز جهاني معلولين</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/23</link>
<description>روز جهاني معلولين مباركباد</description>
<pubDate>Tue, 03 Dec 2013 07:23:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/23</guid>
</item>
<item>
<title>بیماری صرع ونحوه برخورد با آن :</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/20</link>
<description>بیماری صرع لغت اپی لپسی از اپی لپس به معنی غافلگیرکردن می آید که اززمان بقراط حکیم مرسوم بوده است و درآن زمان به اپیلام شهرت داشته است .از نظر تعریف, صرع اختلال مزمن و طغیان عمل مغزی است که به علت تخلیه الکتریکی نامتعارف و متناوب نورونهای مغز پیدا می شود و علائم آن حملات ناگهانی و موقت بیهوشی و تشنج متناوب با فواصل سلامت ظاهری است.در واقع صرع دارای خصایص زیر است: (*)بیماری ناگهانی وسریع ظاهر می شود (*)خودبه خود قطع می شود.</description>
<pubDate>Tue, 21 May 2013 11:24:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/20</guid>
</item>
<item>
<title>خواندن</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/19</link>
<description>انواع خواندن مشکلات خواندن درمان خواندن خواندن :مهمترین مهارت در بین مهارت های آموزشی است . موفقیت در همه ی درس ها کم و یا زیاد به میزان مهارت خواندن وابسته است . قسمت زیادی از اطلاعات در زندگی از طریق خواندن به دست می آید . این مهارت نیاز به آموزش دارد . شیوه های آموزش خواندن 1- شیوه ی الفبایی 2- کلمه آموزی 3- صوتی 1-الفبایی : آشنایی با نام حرف های الفبا و آموزش این حروف ( شیوه ی مناسبی نیست ) 2-کلمه آموزی : آموزش مستقیما بر روی تداعی و اتحاد کلمه ها و</description>
<pubDate>Tue, 21 May 2013 11:20:37 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/19</guid>
</item>
<item>
<title>ساختمان گوش</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/18</link>
<description>گوش از سه بخش بیرونی، میانی، درونی تشکیل شده است. گوش بیرونی شامل لاله گوش و مجرای گوش است که کار جمع آوری صداها و انتقال آنها را به گوش میانی انجام می دهند. در داخل گوش موهای ظریفی وجود دارد که هوا را تصفیه می کنند. همچنین غده های عرق تغییر شکل یافته درون مجرا، ماده ی موم مانندی ترشح می کنند که از ورود مواد خارجی به گوش جلوگیری می کنند. بخش انتهایی مجرا و نیز گوش میانی و درونی توسط استخوان گیجگاهی محافظت می شوند.</description>
<pubDate>Tue, 21 May 2013 11:13:51 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/18</guid>
</item>
<item>
<title>گزیده ای از شیوه های کار هنری در مقطع ابتدایی</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/17</link>
<description>نقاشی ها: 1- خطوط آزاد، خط خطی 2- چاپ ابزار، چاپ برگ ها، چاپ کاغذ مچاله، چاپ کف دست، چاپ با سر انگشتان، چاپ پارچه، چاپ چوب 3- کاغذ و برش، کاغذ و تا، کاغذ و شابلون 4- لکه رنگ با گواش غلیظ، لکه رنگ با حباب، لکه رنگ با نخ، لکه رنگ با پاستل های مانده (آب شده) 5- حکاکی روی پاستل و گواش رقیق شده، نقاشی جادویی، خراش پاستل 6- کلاژ کاغذهای رنگی، کلاژ پارچه، کلاژ لفافه های مواد خوراکی، کلاژ برگ ها، کلاژ موزاییک با کاغذ رنگی، کلاژ کاموا، کلاژ سنگریزه ها، کلاژ هسته</description>
<pubDate>Fri, 19 Apr 2013 10:10:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/17</guid>
</item>
<item>
<title>مشکلات رفتاری دانش آموزان</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/16</link>
<description>ا ختلال بیش فعالی اختلال بيش فعالي وضعيتي است که در تعدادي از بچه هاي پيش دبستاني و دوران ابتدايي وجود دارد. کنترل رفتار اين بچه ها و جلب توجه آنها سخت است. تخمين مي شود که بين 3 تا 5 درصد بچه ها اختلال بيش فعالي دارند يا به عبارتي تقريبا دو ميليون بچه در ايالت متحده آمريکا بيش فعالند. بدين معني که در يک کلاس 24 تا 30 نفره احتمال دارد حداقل يک نفر دچار چنين اختلالي باشد.بيش فعالي (ADHD) به عنوان يک ناتواني دريادگيري محسوب نمي شود بلکه به عنوان ناتواني فردي</description>
<pubDate>Fri, 19 Apr 2013 09:53:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/16</guid>
</item>
<item>
<title></title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/15</link>
<description>خدای رحمان نوید میلاد سال نو را بر دوش نسیم بهاری گذاشت تا این امانت سبز را به رسم آغاز به خالق سپارد. حلول سال نو و تولد دوباره طبیعت، عید فرخنده و کهن نوروز باستانی را که یادگار نیاکان و پیام‌آور دوستی، عشق و محبت، با لطافت گیاه و خرمی طبیعت، و تحول به مراحل نیکوتر و برتر است. از خداوند منان برای همه در سال جدید روزی حضرت مریم )س) قصر آسیه، قلب خدیجه، عفت فاطمه، جمال یوسف، ثروت قارون، حکمت لقمان و ملک سلیمان و عاقبت‌‌بخیری را آرزومندم.</description>
<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 17:58:00 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/15</guid>
</item>
<item>
<title>درسهای بزرگی که میتوان از مورچه ها آموخت</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/14</link>
<description>همه ما سعی می‌کنیم که از افراد بزرگ درس زندگی بگیریم و دوست داریم رمز و راز موفقیت آنها را بدانیم. اما فراموش می‌کنیم که گاهی بزرگترین درس‌های زندگی از کوچکترین موجودات کنار ما گرفته می‌شوند. مثلاً مورچه‌ها را در نظر بگیرید. آیا باور می‌کنید که این موجودات کوچک می‌توانند به ما یاد بدهند که چطور باید زندگی بهتری داشته باشیم؟ از رفتار مورچه‌ها می‌توانیم چهار درس مهم بگیریم که به ما برای داشتن زندگی بهتر کمک می‌کنند.</description>
<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 17:42:33 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/14</guid>
</item>
<item>
<title>اختلال ناخن جويدن (خانم حشمت فرستاده)</title>
<link>https://nargessest.blogfa.com/post/13</link>
<description>بسیاری از والدین زمانی که می بینند فرزندشان در حال جویدن ناخن هایش است ناراحت، آزرده و خشمگین می شوند و مدام به او تذکر می دهند که: «ما نگران سلامتی و بهداشت تو هستیم و نمی خواهیم در آینده انگشتانی زشت داشته باشی.» بیشتر آنان بر این باورند کودکانی که ناخن می جوند، دچار فشار عصبی و اضطراب شده اند و سعی دارند با این عمل خود تشویش و دلهره خود را کاهش دهند. آنها همچنین نگران این موضوع هستند که این رفتار در کودکانشان به صورت عادتی درآید که در آینده به سختی</description>
<pubDate>Fri, 15 Feb 2013 06:44:48 +0330</pubDate>
<dc:creator>nargessest</dc:creator>
<guid>nargessest.blogfa.com/post/13</guid>
</item>
</channel>
</rss>
